A avaliação dos alunos: critérios e equidade

A avaliação é um dos temas mais sensíveis e controversos do sistema educativo. Como avaliar de forma justa e equitativa alunos que têm origens, capacidades e ritmos de aprendizagem tão diferentes?

Os critérios de avaliação devem ser claros, conhecidos por todos e aplicados de forma consistente. Mas devem também ter em conta a diversidade dos alunos e reconhecer o progresso individual, e não apenas o nível absoluto de conhecimentos.

Uma avaliação verdadeiramente formativa é aquela que ajuda o aluno a identificar as suas dificuldades e a superá-las. Esse deve ser o objetivo primeiro de qualquer sistema de avaliação.